La música marca la diferencia. Cómo fortalecer y potenciar las diferentes capacidades y trabajar la diversidad funcional con la música

El taller tiene como propósito brindar estrategias y recursos desde el plano cognitivo, emocional y social a través de la música y de las posibilidades que esta disciplina nos ofrece para trabajar con niños con diversidad funcional. Se hará especial hincapié en el trastorno del espectro autista y otros trastornos del desarrollo cognitivo.Se abordará cómo trabajar procesos psicológicos básicos (percepción, memoria, motivación y emoción) y superiores (atención, lenguaje, pensamiento, aprendizajes e inteligencias múltiples). Se ofrecerán estrategias para afrontar situaciones de crisis en el aula, reducir la ansiedad, introducir la psicoeducación de las emociones.